Педагогіка (загальна і спеціальна) Змістовий модуль "Спеціальна педагогіка"

Мартинчук, Олена Валеріївна (2021) Педагогіка (загальна і спеціальна) Змістовий модуль "Спеціальна педагогіка" [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of O_Martynchuk_SP_KSIO.pdf]
Перегляд
Текст
O_Martynchuk_SP_KSIO.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Мета: формувати знання і розуміння науково-теоретичних засад спеціальної педагогіки як науки про навчання, виховання та розвиток дітей з особливими освітніми потребами; історії розвитку освіти осіб з особливими освітніми потребами; педагогічних систем навчання дітей з різними особливими освітніми потребами. Завдання:  формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню;  формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, психолінгвістичну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, деонтологічну.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: спеціальна педагогіка; корекційна педагогіка; дефектологія; медична та соціальна моделі ставлення суспільства до інвалідності
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Дата внесення: 23 Бер 2021 11:03
Останні зміни: 23 Бер 2021 11:03
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35450

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу