Данілавічютє, Еляна Анатоліївна and Бабич, Наталія Миколаїівна and Тичина, Катерина Олександрівна (2021) Логопедія (вступ до логопедії, дислалія) [Teaching Resource]
Preview |
Text
E_Danilavichiutie_N_Babych_K_Tychuna_L(D)_3_KSIO.pdf Download (920kB) | Preview |
Abstract
Мета – формувати у студентів теоретико-методологічні знання про дислалію, причини, що її викликають, шляхи її подолання та попередження; практичні навички роботи з дітьми на основі засвоєних прийомів виявлення, корекції та профілактики дислалії. Завдання навчальної дисципліни: – формувати загальні компетентності: інформаційно-комунікаційну, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну; – забезпечити набуття практичних навичок при формуванні спеціально-педагогічної та спеціально-методичної фахових компетентностей у Центрі практичної підготовки «Логотренажер».
Item Type: | Teaching Resource |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | логопедія; методи; принципи; засоби |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Катерина Олександрівна Кібальна |
Date Deposited: | 23 Mar 2021 11:05 |
Last Modified: | 23 Mar 2021 11:05 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35451 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |