Методи і засоби діагностики дітей з аутизмом

Скрипник, Тетяна Вікторівна та Максимчук, Марія Олександрівна та Бірюкова, Каріна Дмитрівна (2021) Методи і засоби діагностики дітей з аутизмом [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of T_Skrypnyk_M_Maksymchuk_K_Biriokova_MZDDA_3_KSIO.pdf]
Перегляд
Текст
T_Skrypnyk_M_Maksymchuk_K_Biriokova_MZDDA_3_KSIO.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Мета: формувати у студентів систему знань й умінь щодо планування й впровадження відповідної до різного рівня завдань діагностики дітей з РАС (здійснення скринінгу, диференційної чи поглибленої діагностики), а також розроблення за результатами діагностики індивідуально спрямованих стратегій підтримки. Завдання:  формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню;  формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, проектувальну, консультативну;  забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності щодо визначення особливих освітніх потреб дітей з аутизмом як основу подальшого розроблення стратегій їхньої підтримки та допомоги.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: діагностика; розлади аутистичного спектра; порушення функціонування; МКХ
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Професор Тетяна Вікторівна Скрипник
Дата внесення: 23 Бер 2021 11:11
Останні зміни: 23 Бер 2021 11:11
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35455

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу