Психологічні особливості булінгу у молодшому шкільному віці

Вавілова, Альона Сергіївна (2021) Психологічні особливості булінгу у молодшому шкільному віці In: Міжнародна науково-практична конференція "Традиції та новації у сфері педагогіки та психології".

[thumbnail of A_Vavilova_TNSPP_IL.pdf] Текст
A_Vavilova_TNSPP_IL.pdf - Опублікована версія

Download (1MB)

Анотація

Проаналізовано основні чинники та психологічні особливості булінгу у молодшому шкільному віці. Описано основних учасників булінгу: жертва, агресор, свідок. Здійснено характеристику негативних наслідків булінгу для дітей.

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Тези)
Ключові слова: Булінг; початкова школа; молодший шкільний вік; жертва; агресор; свідок
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра практичної психології
Користувач, що депонує: Альона Альона Сергіївна Вавілова
Дата внесення: 07 Квіт 2021 10:52
Останні зміни: 07 Квіт 2021 10:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35485

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу