Калошин, Володимир Федорович (2011) Педагогічні засади формування в учнів ПТНЗ оптимістичних якостей Професійно-технічна освіта. (1). с. 34-36.
Перегляд |
Текст
VF_K_2011_KP.pdf Download (154kB) | Перегляд |
Анотація
Приведено аналіз матеріалів соціологічного дослідження щодо наявності в молоді, учнів ПТНЗ впевненості у власних силах, оптимізму, інтернальності, адекватної поведінки для ефективного професійного визначення. Аналіз отриманих результатів свідчить про негативну ситуацію в цьому питанні. Для подолання цієї негативної ситуації, що суттєво погіршує професійну орієнтацію учнівської молоді ПТНЗ, запропоновано використовувати педагогіку успіху, як інструмент формування позитивного мислення.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | педагогіка успіху, стратегії та прийоми застосування педагогіки успіху |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | доцент Олена Оксентівна Музика |
| Дата внесення: | 17 Квіт 2014 07:46 |
| Останні зміни: | 28 Вер 2015 10:43 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3558 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


