Данило, Любов Ігорівна (2014) Розвиток психомоторики у дітей молодшого шкільного віку засобами ритмічної гімнастики Молода спортивна наука України.
Перегляд |
Текст
L_Danylo_RPUDMHVZRG_HI.pdf Download (209kB) | Перегляд |
Анотація
Молодший шкільний вік сприятливий для розвитку психомоторики. Своєчасне виявлен¬ня дисфункції психомоторних рухів, проведення корекційних занять засобами ритмічної гімнастики в комплексному застосуванні психодіагностичних методик сприятиме нормалізації та удосконаленню базо¬вого розвитку психомоторних здібностей дітей. Ритмічна гімнастика має всі необхідні засоби для вирі¬шення поставлених завдань. Використання образів, сюжетів, ігор під час проведення занять із ритмічної гімнастики сприяє розширенню рухових можливостей і підвищення культури рухів у дітей.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | розвиток, психомоторика, школярі, діти, ритмічна гімнастика |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра фізичного виховання |
| Користувач, що депонує: | Любов Ігорівна Данило |
| Дата внесення: | 07 Трав 2014 09:42 |
| Останні зміни: | 12 Лют 2015 19:27 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3593 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |