Розвиток психомоторики у дітей молодшого шкільного віку засобами ритмічної гімнастики

Данило, Любов Ігорівна (2014) Розвиток психомоторики у дітей молодшого шкільного віку засобами ритмічної гімнастики Молода спортивна наука України.

[thumbnail of L_Danylo_RPUDMHVZRG_HI.pdf]
Перегляд
Текст
L_Danylo_RPUDMHVZRG_HI.pdf

Download (209kB) | Перегляд

Анотація

Молодший шкільний вік сприятливий для розвитку психомоторики. Своєчасне виявлен¬ня дисфункції психомоторних рухів, проведення корекційних занять засобами ритмічної гімнастики в комплексному застосуванні психодіагностичних методик сприятиме нормалізації та удосконаленню базо¬вого розвитку психомоторних здібностей дітей. Ритмічна гімнастика має всі необхідні засоби для вирі¬шення поставлених завдань. Використання образів, сюжетів, ігор під час проведення занять із ритмічної гімнастики сприяє розширенню рухових можливостей і підвищення культури рухів у дітей.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: розвиток, психомоторика, школярі, діти, ритмічна гімнастика
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра фізичного виховання
Користувач, що депонує: Любов Ігорівна Данило
Дата внесення: 07 Трав 2014 09:42
Останні зміни: 12 Лют 2015 19:27
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3593

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу