Концепція С. Русової та концепція нової української школи: ретроспективний аналіз

Коваленко, Олена Володимирівна (2021) Концепція С. Русової та концепція нової української школи: ретроспективний аналіз Софія Русова – предтеча Нової української школи. с. 33-42. ISSN 978-617-7932-12-2

[thumbnail of O_Kovalenko_KSRtNShRA_2021.pdf] Текст
O_Kovalenko_KSRtNShRA_2021.pdf

Download (4MB)

Анотація

Аналіз психолого-педагогічної спадщини С. Русової засвідчив, що над педагогічно. концепцією вона працювала багато років.Це була основна ідея, що об'єднує більшу частину її творів. Наше опрацювання і аналіз Концепції НУШ дає підстави стверджувти, що ряд позицій уього документу перегукується з тими складовими, які знаходимо у творах С. Русової.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: концепція; концепція С. Русової; НУШ; ретроспективний аналіз
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 18 Трав 2021 07:14
Останні зміни: 18 Трав 2021 07:14
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36396

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу