Interdisciplinary skills development through final qualification assessment: Survey study for European and Oriental languages programs

Makhachashvili, Rusudan та Semenist, Ivan (2021) Interdisciplinary skills development through final qualification assessment: Survey study for European and Oriental languages programs IMCIC 2021 - 12th International Multi-Conference on Complexity, Informatics and Cybernetics, Proceedings, 1. с. 144-151. ISSN 978-1-950492-49-7

[thumbnail of R_Makhachashvili_Mkonf_2021_IF.pdf] Текст
R_Makhachashvili_Mkonf_2021_IF.pdf

Download (1MB)
Офіційне посилання: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2...

Анотація

Глобальна пандемія та карантинні заходи та обмеження створили низку викликів структурі та процедурі кваліфікаційного оцінювання в університеті. Кваліфікаційне оцінювання програм з іноземних мов, зокрема, є регламентованою процедурою, яка включає різні етапи (усні та письмові іспити, підсумковий проект, внутрішній та зовнішній огляд). Розглядаються міжгалузеві фактори соціальних змін, які забезпечують фон для міждисциплінарної критичної трансформації набору навичок, що є вирішальним для надзвичайної освітньої системи COVID-19. Передумова дослідження базується на виявленні різних міждисциплінарних принципів компетентності, похідних від навичок 21 століття для співробітників університету та прогнозованих вимогах до цифрової грамотності. Визначено, як у ситуації блокування пандемії COVID-19 усі елементи Підсумкової кваліфікаційної оцінки в Київському університеті імені Бориса Грінченка з європейських та східних мов були переведені у цифровий, віддалений або змішаний формат із використанням засобів ІКТ та навички, які складають міждисциплінарну сферу засвоєння та оцінки іноземних мов. Кожен крок адаптації процедури до цифрового формату вимагав прискореного розвитку міждисциплінарних навичок усіх учасників та посадових осіб та міжгалузевої діяльності, яка в іншому випадку не здійснювалася б шляхом оцінки програм іноземних мов.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: змішане навчання; підсумкове кваліфікаційне оцінювання; міждисциплінарні навички; цифрова грамотність; європейські мови; східні мови
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства
Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра східних мов і перекладу
Користувач, що депонує: Русудан Кирилевна Махачашвілі
Дата внесення: 28 Трав 2021 08:52
Останні зміни: 28 Трав 2021 08:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36502

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу