Вплив казки на формування особистості дитини

Карнаухова, Антоніна Валеріївна (2021) Вплив казки на формування особистості дитини The XXVIII International Science Conference "Trends in science and practice of today". с. 290-295. ISSN 978-1-63848-650-3

Текст A_Karnaukhova_VSnFLR_2021.pdf Download (405kB)

Анотація

Аналіз різноаспектних досліджень ролі казки як засобу виховного впливу на особистість дозволяє стверджувати: своєрідно побудовані усні розповіді героїчно-фантастичного, соціально-побутвого або морально-етичного змісту, що одержали назву казка (від слова «сказання»), становлять інтерес для сучасних дітей і дорослих. Казки, підпорядковуючись загальним закономірностям творів народного епосу, містять певні етичні характеристики. Виразно, з привабливою силою, в доступній для дитини формі, казки розкривають національні та загальнолюдські цінності, які народ плекав і передавав нащадкам у формі дивовижних мрій про непереможність добра, правди і щасливого життя. Серед багатств народного епосу казки представляють особливу фольклорну форму, грунтуючись на парадоксі реального і фантастичного, гармонійно поєднуючи і зачаровуючи красою народного слова, мудрістю, добра, любові та оптимізму

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	казка; дитина дошкільного віку; розвиток дитини дошкільного віку; особистість дитини
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує:	Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення:	03 Черв 2021 10:57
Останні зміни:	03 Черв 2021 10:57
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36545

Actions (login required)

Перегляд елементу