Teaching guidelines for digital entrepreneurship

Kraus, Kateryna та Kraus, Nataliia та Shtepa, Olena (2021) Teaching guidelines for digital entrepreneurship Колективна (три і більше авторів). Teaching Guidelines for Digital Entrepreneurship: monograph. Cracow University of Economics, Cracow, Poland.

Текст Kraus_Book Edited Teaching guidelines_2021_FITU.pdf Download (1MB)

Анотація

Using of methodological recommendations in the course of education of students on the peculiarities of the content of teaching digital entrepreneurship allows the teacher: to master new methods, techniques, technologies of digital learning in new virtual reality; to acquire digital business competencies in alignment with Industry 4.0 and highly specialized business level. This should be done in order to train professionals who have the required quality, the required business of the 21st century, the level of digital skills and abilities that effectively and safely use digital technology to solve business problems. For these reasons, it is important to use the latest methods in the field of education to increase the level of competence in digital entrepreneurship, namely teachers of economics and business, its compliance with approved European standards, which is what these guidelines for teaching digital entrepreneurship.

Тип елементу :	Монографія (Колективна (три і більше авторів))
Ключові слова:	digital infrastructure; digital entrepreneurship; teaching; methodical recommendations
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Монографії > Видані за кордоном (окрім країн СНД)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра управління
Користувач, що депонує:	Катерина Миколаївна Краус
Дата внесення:	25 Черв 2021 06:48
Останні зміни:	04 Січ 2022 23:12
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36687

Actions (login required)

Перегляд елементу