Гончаренко, Алла Миколаївна (2018) Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні Дошкільне виховання (11). с. 13-15. ISSN 0321-1401
Це остання версія цього елемента.
Перегляд |
Текст
A_Goncharenko_DV_11_IPPO.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Розглядаються передумови реформаторських змін у вітчизняній дошкільній освіті. Виокремлюється спільне й дотичне у педагогіці Німеччини й України. Подано аналіз термінів та понять, способів прояву активності педагога, гіпотеза розвитку дитини.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | дитиноцентризм; дошкільна освіта; емпауермент-педагогіка; життєдіяльність; освітній процес; реформування; Німеччина |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Богдан Ігорович Грицеляк |
| Дата внесення: | 08 Лип 2021 06:38 |
| Останні зміни: | 08 Лип 2021 06:38 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36803 |
Доступні Версії цього елемента
-
Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні (deposited 14 Груд 2018 09:58)
- Дошкільна освіта Німеччини та України у зіставленні (deposited 08 Лип 2021 06:38) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |