Третяк, Ольга Петрівна (2021) Мудрість та розум у філософії для дітей на уроках літературного читання Українська мова і література в школах України (3). с. 17-21.
Текст
О_Tretiak_UMiLvScU_3_IPO.pdf Download (4MB) |
Анотація
У статті розповідається про застосування методики «Філософії для дітей» на уроках літературного читання у початковій школі. Розкрито компетентнісний потенціал методики, зорієнтованої на потреби учня в освітньому процесі її можливості, мету, алгоритм розвивальної взаємодії спільноти допитливих.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | методика; літературне читання; учні початкової школи; філософія для дітей; спільнота допитливих; діалог; дискусія; розвиток; міркування |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Ольга Петрівна Третяк |
Дата внесення: | 10 Серп 2021 11:49 |
Останні зміни: | 10 Серп 2021 11:49 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36950 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |