The role of primary school teachers in creating a personality-oriented model of education in the New Ukrainian School

Полякова, Олена Василівна (2020) The role of primary school teachers in creating a personality-oriented model of education in the New Ukrainian School ІІІ Всеукраїнська наук.-практ. інтернет-конф. «Компетентнісне спрямування дошкільної та початкової освіти в умовах Нової української школи», м. Київ, 15 грудня 2020 р.. pp. 209-211.

Text О_Polyakova_KSDtPOvUNUSh_IPO.pdf Download (524kB)

Abstract

The article highlights the tasks of a primary school teacher to create a personality-oriented model of education on the basis of the new Ukrainian school. Teachers' attention is drawn to the construction of the lesson on a person-centered approach.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	subject model; partnership cooperation; personality-oriented approach; individualization of training; democratic learning environment
Subjects:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Depositing User:	Людмила Іванівна Меленець
Date Deposited:	20 Aug 2021 07:14
Last Modified:	20 Aug 2021 07:14
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/36978

Actions (login required)

View Item