Галаєвська, Людмила Вікторівна (2021) Автореферат - «Розвиток діалогічних умінь учнів 8-9 класів на уроках української мови» Кандидат thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Текст
Галаєвська Автореферат.pdf Download (572kB) |
Анотація
Дисертацію присвячено актуальній проблемі розвитку діалогічних умінь учнів 8-9 класів на уроках української мови. На основі аналізу наукових праць конкретизовано значення базових понять досліджуваної теми: діалог, діалогічне мовлення, діалогічна єдність, діалогічні уміння тощо; з’ясовано теоретичні положення наукового пошуку, з опертям на які визначено підходи до навчання (компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний), його зміст, принципи, методи і прийоми, що враховували інтеграцію мовленнєвих знань, розвиток мовлення учнів. Обґрунтовано етапи експериментально-дослідного навчання, схарактеризовано комплекс вправ, що дало змогу представити методику роботи розвитку діалогічних умінь як цілісну лінгводидактичну модель. Результати експерименту підтвердили ефективність пропонованої методики розвитку діалогічних умінь учнів 8-9 класів на уроках української мови.
Тип елементу : | Спеціалізовані вчені ради (Кандидат) |
---|---|
Ключові слова: | діалог, діалогічне мовлення, діалогічні уміння, лінгводидактична модель розвитку діалогічних умінь, методика розвитку діалогічних умінь. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради Університету |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм |
Користувач, що депонує: | Ганна Сало |
Дата внесення: | 28 Серп 2021 07:05 |
Останні зміни: | 28 Серп 2021 07:05 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37042 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |