Дубовик, Світлана Григоріївна та Перепелиця, Лілія (2021) Формування в учнів початкової школи вміння будувати різні типи текстів Молодий вчений, 92 (4). с. 41-45. ISSN 2313–2167
Текст
Dubovyk_S_Perepelytsia_L_FSBL.pdf Download (737kB) |
Анотація
У статті розглянуто методичні засади формування в учнів початкової школи вміння будувати різні типи текстів на уроках української мови. Подано загальні рекомендації щодо організації роботи над зв’язним висловлюванням у початковій школі. Конкретизовано типи текстів, які розглядаються в початковому курсі української мови. Схарактеризовано особливості побудови текстів різних типів. Зазначено пріоритетні напрями роботи вчителя на уроках формування текстотворчних умінь молодших школярів. Визначено основні завдання уроків із формування в учнів уміння будувати різні типи текстів. Описано основні підходи до організації роботи з формування в молодших школярів уміння створювати тексти різних типів на уроках української мови в початковій школі. Визначено види мовленнєвих вправ і завдань, які доцільно застосовувати під час навчання учнів складати різні типи текстів.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | текст; типи текстів; розповідь; опис; міркування; текстотворчі вміння; формування вміння будувати різні типи текстів |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 15 Вер 2021 14:51 |
Останні зміни: | 15 Вер 2021 14:51 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37118 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |