ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІЛІСНОЇ КАРТИНИ СВІТУ

Хитра, Зоя Михайлівна (2013) ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЦІЛІСНОЇ КАРТИНИ СВІТУ Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка (19). с. 74-77.

[thumbnail of Z_Hitra_POTPPP_IS_UKKUBG.pdf]
Перегляд
Текст
Z_Hitra_POTPPP_IS_UKKUBG.pdf

Download (406kB) | Перегляд

Анотація

У статті аналізується сутність та методологічні засади інтегративного підходу у професійній педагогічній освіті. Впровадження інтегративного підходу, використання його понять і методів впливає на ефективність реалізації основних дидактичних умов у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування в учнів цілісної картини світу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інтеграція, інтегративний підхід, цілісна картина світу, підготовка вчителів до формування в учнів цілісної картини світу, майбутні вчителі початкової школи, професійна педагогічна освіта.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія природничих дисциплін
Користувач, що депонує: Дмитро Євгенович Цупріков
Дата внесення: 11 Вер 2014 07:58
Останні зміни: 07 Черв 2016 06:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3715

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу