Пономаренко, Тетяна Олександрівна та Кузіна, Оксана Тадеївна (2021) Підготовка майбутніх педагогів до використання медіапростору в освітньому процесі закладу дошкільної освіти Педагогічна освіта: Теорія і практика. Психологія. Педагогіка. (35 (1)). с. 89-93. ISSN 2311-2409
Текст
T_Ponomarenko_PO_2021_35_PI.pdf Download (472kB) |
Анотація
У статті визначено актуальність підготовки майбутніх педагогів до використання медіапростору в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Уточнено сутність поняття «медіапростір». Визначено зміст основного поняття дослідження «готовність педагогів до використання медіапростору в освітньому процесі закладу дошкільної освіти». На засадах аналізу навчальних планів і робочих програм навчальних дисциплін низки вітчизняних університетів вивчено стан формування досліджуваної готовності в умовах університетського педагогічного навчання. На основі аналізу освітньої діяльності педагогів вивчено особливості їхньої готовності до використання медіапростору в освітньому процесі закладів дошкільної освіти. Окреслено необхідність подальшого вдосконалення освітнього процесу з формування досліджуваної готовності.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | готовність; заклад дошкільної освіти; майбутні педагоги; медіапростір; освітній процес; професійна підготовка |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Марина Сергіївна Науменко |
Дата внесення: | 28 Вер 2021 10:48 |
Останні зміни: | 28 Вер 2021 10:48 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37236 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |