Модель технології тайм-менеджменту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва

Олексюк, Ольга Миколаївна (2021) Модель технології тайм-менеджменту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (195). с. 22-27. ISSN 2521–1919 / 978–7406–57–8

Текст O_Oleksiuk_MTTMPPP_IM_KMMO.pdf Download (1MB)

Анотація

Результат навчання в сучасному закладі вищої мистецької освіти орієнтований на особистісне та професійне зростання студента через розвиток його самостійності. Разом з тим особистісний розвиток невіддільний від професійного. І в першому, і в другому випадку в основі полягає принцип саморозвитку. Тут важлива здатність людини готувати власну життєдіяльність до практико-орієнтованої трансформації, що є основою самореалізації особистості, її поступального саморозвитку. Технологія тайм-менеджменту у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва спрямована на раціональне використання сил і здоров'я учнів, на підвищення рівня особистісної самоорганізації.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	вища мистецька освіта; майбутній вчитель музичного мистецтва; тайм-менеджмент; технологія; модель
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує:	Доктор Ольга Миколаївна Олексюк
Дата внесення:	25 Жов 2021 10:37
Останні зміни:	25 Жов 2021 10:37
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37715

Actions (login required)

Перегляд елементу