Робоча програма навчальної дисципліни "Соціальна конфліктологія"

Суліцький, Вадим Володимирович (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Соціальна конфліктологія" [Навчально-методичні матеріали]

Текст V.V. Sulitskyi_IL_SPSR.pdf Restricted to Тільки зареєстровані користувачі until 1 Вересень 2022. Download (1MB)

Анотація

Мета та завдання навчальної дисципліни Метою викладання навчальної дисципліни «Соціальна конфліктологія» є: формування та набуття системи знань про: природу конфліктів, у тому числі, соціальних, їх вирішення, профілактики, попередження, контроль конфліктної ситуації; позитивно сприймати конфлікт і прагматично його використовувати. Основні завдання дисципліни «Соціальна конфліктологія»: вивчення особливостей взаємовідносин працівників у процесі зародження, протікання та завершення конфліктів в організації; розгляд сучасних теорій управління конфліктами; вивчення методів управління конфліктами в організації; набуття практичних навичок з аналізу і оцінки конфліктів в системі соціальної роботи та соціально-педагогічної діяльності; вивчення прогресивних методів попередження та прогнозування соціальних конфліктів в умовах соціально-педагогічної діяльності; розгляд системи мотиваційного забезпечення у ході управління конфліктом як соціального феномену. Відповідно до освітньо-професійної програми 231.00.02 Соціальна педагогіка (ВК 1.1. ВДС. 1.01), після закінчення опанування навчальної дисципліни «Соціальна конфліктологія», студенти набувають загальних і спеціальних компетенцій: ЗК 9. Навички міжособистісної взаємодії. ЗК 10. Здатність працювати в команді. СК 5. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (експертами з інших галузей/видів економічної діяльності), налагоджувати взаємодію державних, громадських і комерційних організацій на підґрунті соціального партнерства. СК 7. Здатність до професійної рефлексії. СК 8. Здатність до спільної діяльності та групової мотивації, фасилітації процесів прийняття групових рішень. СК 9. Здатність доводити знання та власні висновки до фахівців та нефахівців. Результати навчання за дисципліною. Відповідно до освітньо-професійної програми 231.00.02 Соціальна педагогіка (ВК 1.1. ВДС. 1.01), після закінчення опанування навчальної дисципліни «Соціальна конфліктологія», студенти отримують і демонструють програмні результати навчання: ПРН 9. Виконувати рефлексивні практики в контексті цінностей соціальної роботи, відповідальності, у тому числі для запобігання професійного вигорання. ПРН 11. Організовувати спільну діяльність фахівців різних галузей і непрофесіоналів, здійснювати їх підготовку до виконання завдань соціальної роботи, ініціювати командо утворення та координувати командну роботу. ПРН 18. Демонструвати позитивне ставлення до власної професії та відповідати своєю поведінкою етичним принципам і стандартам соціальної роботи.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	конфлікт; соціальний конфлікт; теорії соціальних конфліктів; класифікація соціальних конфліктів; структура; профілактика; попередження; управління соціальними конфліктами
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує:	доцент Вадим Володимирович Суліцький
Дата внесення:	26 Жов 2021 10:37
Останні зміни:	26 Жов 2021 10:37
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/37783

Actions (login required)

Перегляд елементу