Лігус, Ольга Марківна (2021) Курс музичної акустики в системі викладання музично-комп’ютерних технологій у закладах вищої освіти Актуальнi питання гуманiтарних наук: мiжвузiвський збiрник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогiчного унiверситету iменi Івана Франка, 3 (41). с. 4-8. ISSN 2308-4855
Текст
O_Lihus_V_Lihus_APHN_41_3_Is_IM.pdf Restricted to Тільки зареєстровані користувачі Download (936kB) |
Анотація
Актуалізовано доцільність впровадження курсу музичної акустики в процесі фахової підготовки музиканта у закладах вищої освіти. На підставі опрацювання наукової літератури систематизовано пріоритетні проблеми дослідження музичної акустики. Мета статті – висвітлити основні аспекти курсу музичної акустики у системі викладання музично-комп’ютерних технологій у закладах вищої музичної освіти. Методологія дослідження спирається на міждисциплінарний підхід, обумовлений різногалузевою специфікою музичної акустики. Використано низку теоретичних та історичних методів: метод абстрагування – з метою виокремлення та розгляду різних аспектів музичної акустики; дескриптивний – в аналізі термінології, пов’язаної з поняттям акустики, та інших, дотичних понять; історіографічний – для здійснення критичного аналізу нау- кової літератури з досліджуваної проблеми; історичний – в осмисленні процесів еволюції музичної акустики в європейській науці та практиці від Античності до наших днів. Висвітлено теоретичні та історичні аспекти курсу музичної акустики. Визначено нерозривний зв’язок роз- витку музичної акустики з еволюцією інформаційно-комунікаційних технологій. Виділено та охарактеризовано п’ять етапів розвитку музичної акустики. Окреслено перспективи розвитку фахової компетентності студен- тів за умов впровадження курсу музичної акустики в навчальний процес закладів вищої освіти. Наукова новизна статті полягає у міждисциплінарному підході до вивчення науково-практичної галузі музич- ної акустики; у висвітленні теоретичних та історичних аспектів музичної акустики; у розгляді музичної акус- тики як базового компоненту розвитку музично-комп’ютерних технологій. Одержані результати можуть бути застосовані в музично-педагогічній практиці у розробці курсу музичної акустики, а також, у подальших музикознавчих дослідженнях.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | звук; музичне мистецтво; акустика; комп’ютерні технології; музична освіта |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Користувач, що депонує: | Ольга Марківна Лігус |
Дата внесення: | 08 Лист 2021 13:01 |
Останні зміни: | 08 Лист 2021 13:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38286 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |