Смольникова, Галина Валентинівна (2013) Здоров’язбережувальні та здоров’яформувальні технології Дошкільне виховання (7). с. 23-26. ISSN 0321-1401
Перегляд |
Текст
G_Smolnykova_DV_7_IPPO.pdf Download (152kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються здоров’язбережувальні та здоров’яформувальні технології. Такі як профілактично-лікувальні технології: фітотерапія, ароматерапія, електроаерозольна терапія, вітамінотерапія. Фізкультурно-оздоровчі технології: елементи художньої гімнастики, пальчикова гімнастика, дихальна та звукова гімнастики, гідроаеробіка, фітбол-гімнастика, психогімнастика. Технології оздоровчо-терапевтичного спрямування (для дітей, які потребують психологічної допомоги) – арт терапія, пісочна терапія, казка терапія, сміхотерапія, музична терапія, кольоротерапія, ігрова терапія. Даються приклади ігор і вправ із психогімнастики для дітей молодшого і старшого дошкільного віку, що доцільно проводити на заняттях із фізкультури, а також орієнтовні заходи по створенню розвивального фізкультурного середовища.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | здоров’язбережувальні та здоров’яформувальні технології; профілактично-лікувальні технології; фізкультурно-оздоровчі технології; оздоровчо-терапевтичні технології; діти дошкільного віку; психогімнастика |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 10 Вер 2014 08:42 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2015 08:31 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3869 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |