Формування аксіологічного простору особистості в процесі навчання української мови

Дика, Наталія Михайлівна та Глазова, Олександра Павлівна (2021) Формування аксіологічного простору особистості в процесі навчання української мови Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2 (67)). с. 48-54. ISSN 1609-8595

[thumbnail of N_Dyka_O_Glazova_NPOTP_2_IPO.pdf] Текст
N_Dyka_O_Glazova_NPOTP_2_IPO.pdf - Опублікована версія

Download (788kB)
Офіційне посилання: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/235863

Анотація

У статті висвітлено особливості формування аксіологічного простору особистості у процесі навчання української мови. Проаналізовано наукові праці щодо висвітлення в них окресленої проблеми. Доведено, що останнім часом велику увагу зосереджують на вивченні цінностей в історичному контексті. Визначено передумови для формування ціннісних орієнтацій, які закладаються в дошкільному віці, проте саме формування відбувається у віці підлітковому, коли зростає зацікавлення питаннями моралі, етики, світогляду, а інтереси учня переключаються з конкретного на загальне. Наголошено, що структура ціннісних орієнтацій містить три компоненти: пізнавальний (усвідомлення сутності явища, його якостей і властивостей), емоційний (переживання цінності явища), мотиваційно-поведінковий (готовність діяти відповідно до усвідомленої цінності в ситуації вибору), на основі яких формуються критерії ціннісного вибору. З’ясовано, що вирішальна роль у формуванні в учнів ціннісних орієнтацій на уроках української мови належить дидактико-методичному ресурсові, тобто добору текстів і речень відповідного змісту та методично доцільної системи завдань до них, а також тем для творчих робіт та дискутування. Акцентовано увагу на структурно-функціональній технології формування морально-ціннісних орієнтацій на уроках української мови, яка містить етапи: інформаційно-пізнавальний, діяльнісно-практичний, узагальнювально-дискусійний. Наведено приклади різнорівневих вправ і завдань, що сприятимуть формуванню аксіологічного простору особистості учня

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: загальна середня освіта; інформаційне середовище; методика навчання української мови; технологія формування морально-ціннісних орієнтацій; цінності
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Erih Plus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Користувач, що депонує: Наталія Михайлівна Дика
Дата внесення: 19 Лист 2021 09:59
Останні зміни: 19 Лист 2021 09:59
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/38806

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу