Сабол, Діана Михайлівна (2020) Розвиток емоційного інтелекту школярів засобами мистецтва Культурно-мистецьке середовище: творчість та технології: Матеріали Чотирнадцятої Міжнар. наук.-творчої дистанц. конф., Київ, 23 жовтня 2020 р. с. 56-58.
![[thumbnail of D_Sabol_KMSTtT_IPO.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
D_Sabol_KMSTtT_IPO.pdf Download (879kB) |
Офіційне посилання: https://nakkkim.edu.ua/akademiya/vydannia-akademii
Анотація
Кожен учень повинен володіти емоційною обізнаністю. Для цього в школі повинно бути налагоджене емоційне виховання. Засоби мистецтва впливають на соціальні або вищі емоції – це моральні, інтелектуальні та естетичні емоції. Саме естетичні емоції тісно пов’язані з мистецтвом. Театр, художні твори, музика, інші види мистецтва здатні пробуджувати у дітей вищі емоції.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | емоційний інтелект; драматизація; театральне мистецтво; музикотерапія; художні твори; засоби мистецтва; Нова українська школа; емпатія. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра освітнього лідерства |
| Користувач, що депонує: | Людмила Іванівна Меленець |
| Дата внесення: | 25 Лист 2021 09:01 |
| Останні зміни: | 25 Лист 2021 09:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39031 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |