Голота, Наталія Миколаївна та Машовець, Марина Анатоліївна та Несен, Юлія (2021) Використання творів живопису при ознайомленні дітей 5-го року життя з об’єктами природи Interaction of society and science: problems and prospects. Abstracts of III International Scientific and Practical Conference. London, England.. с. 257-265. ISSN 978-1-63972-063-7
Текст
Holota_N_M_Mashovets_M_A_DDV_PI_2021.pdf Download (406kB) |
Анотація
Дошкільний вік є основою становлення особистості кожної людини. Саме в цей період розпочинається процес соціалізації особистості: діти активно взаємодіють зі світом людей найближчого оточення – батьками, родичами, іншими дітьми в сім’ї, однолітками в дитячому садку; світом природи – пізнають її красу, закони і залежності, особливості природних процесів і явищ; світом предметним – результатами людської праці, в тому числі творчої.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | використання творів живопису; діти 5-го року життя; об’єкти природи; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
Дата внесення: | 06 Груд 2021 13:01 |
Останні зміни: | 06 Груд 2021 13:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/39313 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |