Експертиза як складова професійної діяльності в галузі освіти: теоретичний аспект

Тригуб, Ілона Іванівна (2014) Експертиза як складова професійної діяльності в галузі освіти: теоретичний аспект Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 5 (1). с. 218-226. ISSN 2312-5829

[thumbnail of I_Tryhub_OSV_DYS_2_2014_KUBG.pdf]
Перегляд
Текст
I_Tryhub_OSV_DYS_2_2014_KUBG.pdf

Download (336kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/vi...

Анотація

Стаття присвячена дослідженню сутності поняття "експертиза». Автор описує напрями розвитку наукової експертизи у сфері освіти та компетенції, якими мають володіти експерти в галузі освіти. На думку автора завдання забезпечення наукового супроводу розвитку освіти є нагальним для нашої країни.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: експерт; експерт в галузі освіти; експертиза; експертиза освіти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ілона / І. І. Тригуб
Дата внесення: 01 Жов 2014 10:31
Останні зміни: 19 Лист 2015 12:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4000

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу