Student satisfaction with digital hybrid learning in european and oriental languages programs: survey study of regional universities of Ukraine

Махачашвілі, Русудан Кирилевна та Семеніст, Іван Васильович (2021) Student satisfaction with digital hybrid learning in european and oriental languages programs: survey study of regional universities of Ukraine These proceedings contain the papers of the 19 th International Conference on e-Society (ES 2021). с. 133-143. ISSN 978-989-8704-26-9

Текст R_Makhashashvilv_Semenist_ES2021_IF.pdf Download (1MB)

Анотація

Глобальна пандемія та подальші карантинні заходи та обмеження створили низку проблем для структуру та процедуру робочого процесу вищої освіти, що суттєво вплинуло на обсяг індивідуального досвіду, прогнозовані результати та оцінена якість вищої освіти в країнах світу. Це дослідження спрямоване на поглиблене оцінювання індивідуального цифрового дистанційного та змішаного досвіду навчання студентами різних рівнів (рівень бакалавра, магістра, аспірантури) європейською (французькою, італійською, іспанською, англійською, німецькою) та Східні (китайська, японська) мови програми університетського рівня в регіонах України через освітня діяльність у період карантину COVID-19 з березня 2020 року по січень 2021 року. Опитування та аналіз різних інструментів ІКТ використовується для оцінки параметрів і проблем індивідуальної якості та ефективності переклад реальних практик засвоєння іноземних мов у цифровий змішаний формат, що включає активацію міждисциплінарні навички та міжгалузева діяльність за допомогою інструментів ІКТ. Онлайн-опитування 14 вишів обл центрів України передбачає розкриття задоволеності студентів оцифрованою іноземною освітою, системат індивідуальний досвід та оцінка якості електронного та гібридного навчання в рамках карантину COVID-19; оцінка індивідуального досвіду та якості електронного навчання та гібридного навчання в рамках COVID-19 блокування в порівнянні з традиційними форматами навчання іноземних мов віч-на-віч; індивідуальна оцінка якості проектування навчального процесу, запрограмовані результати навчання та прогнозовані компетенції для університетських програм Східного та європейські мови в рамках карантину та карантину COVID-19.

Тип елементу :	Стаття
Додаткова інформація:	Просідінгз які індексуються у наукометричній базі Скопус (наразі опубліковані та знаходяться на індексації)
Ключові слова:	Гібридне навчання; електронне навчання; задоволеність студентів; східні мови; європейські мови; опитування
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра східних мов і перекладу
Користувач, що депонує:	декан Іван Васильович Семеніст
Дата внесення:	28 Груд 2021 09:53
Останні зміни:	28 Груд 2021 09:53
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40242

Actions (login required)

Перегляд елементу