Професійна готовність майбутнього соціального працівника до роботи із засудженими в місцях позбавлення волі

Суліцький, Вадим Володимирович (2022) Професійна готовність майбутнього соціального працівника до роботи із засудженими в місцях позбавлення волі The IV International Scientific and Practical Conference «Science, practice and theory». с. 393-399. ISSN 978-1-68564-507-6

Текст V_Sulitskyi_IL_SPSR.pdf Download (390kB)

Анотація

Система соціальної роботи як діяльність щодо допомоги людині, сім’ї, групі осіб, які перебувають у складних життєвих обставинах, шляхом надання матеріально-фінансової, морально-правової підтримки, консультування й обслуговування, демонструє реальні можливості суспільства та держави щодо соціального захисту та соціального забезпечення людини. Кожна професія має як спільні цінності з іншими професіями, так і специфічними, що притаманні лише їй. Особливості професійних цінностей обумовлені роллю та статусом професії у житті суспільства та конкретної людини. Будь-яка діяльність, у тому числі, певна професійна підготовка має цільове призначення. Традиційно мета підготовки спеціалістів визначається кваліфікаційними характеристиками, в яких вимоги до професійних якостей носять досить узагальнений характер і мають певну структуру, що включає інваріантні аспекти підготовки: знання, уміння, розвиток певних здібностей, якостей. В українській науці можна виділити два підходи до професійної підготовки студентів. В основу першого покладений діяльнісний підхід з урахуванням орієнтації майбутніх соціальних працівників на багатоаспектність соціальної роботи, різноманітність проблем і потреб вразливих груп клієнтів (В. Андрущенко, Л. Дудар, А. Бойко, А. Каплан, А. Капська, В. Луценко, О. Шевнюк). Другий підхід базується на твердженні про готовність до виконання професійної діяльності, формування різних її видів (мотиваційної, змістової, операційної) у майбутніх спеціалістів і розглядається як процес (С. Архіпова, В. Бочарова, О. Госсе, В. Гриньова, І. Курляк, В. Левічева, П. Лузан, В. Семиченко). Категорія «готовність» вживається у науковій літературі для визначення її як умови та регулятору діяльності, психологічного стану, установки, наявності у суб’єктів певних потреб, як синтезу властивостей особистості тощо. Готовність тлумачиться в залежності від специфіки структури певної професійної діяльності. Більшість авторів розкривають «готовність» через сукупність мотиваційних, пізнавальних, емоційних і вольових якостей особистості; загальний психологічний стан, який забезпечує актуалізацію можливостей; спрямованість особистості на виконання окремих дій (Р. Гаспарян, Е. Козлов, Л. Нерсерян, А. Пуні та ін.). Готовність вивчалася і як певний рівень розвитку особистості (Я. Коломинський). На думку В. Гладких та М. Емеця готовність формується під впливом установки, яка в свою чергу, створює своєрідне «налаштування» суб’єкту на майбутню діяльність [1]. У працях С. Рубінштейна готовність до діяльності визначається вже як комплекс здібностей, що включають до структури різні властивості й якості особистості, причому здібність виступає як загальна категорія відносно до цих властивостей і якостей [2]. У своїх працях з дослідження установки особистості Д. Узнадзе підкреслює, що готовність – суттєва ознака установки, яка виявляється у всіх випадках поведінкової активності суб’єкту [3]. Готовність, на думку М. Дьяченко та Л. Кандибовича, це пристосування можливостей особистості для успішних дій у даний момент, внутрішнє налаштування особистості на певну поведінку при виконанні завдань, установка на активні та цілеспрямовані дії. Таку готовність вчені називають тимчасовою. Довготривала готовність розглядається ними як система професійно важливих якостей особистості: її досвід, знання, вміння, які необхідні для успішної роботи [4; 5]. К. Дурай-Новаковська під готовністю розуміє систему інтегративних якостей, властивостей, знань, навичок особистості.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	соціальний працівник; професійна готовність; засуджені; місця позбавлення волі; робота; готовність
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує:	доцент Вадим Володимирович Суліцький
Дата внесення:	03 Лют 2022 09:51
Останні зміни:	03 Лют 2022 09:51
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/40646

Actions (login required)

Перегляд елементу