Operational and cognitive plan of the "world view" of future counseling psychologists

Каліщук, Світлана Миколаївна (2020) Operational and cognitive plan of the "world view" of future counseling psychologists Problems of modern psychology (1). с. 24-31. ISSN 2413-6549, 2518-1785

Текст S_Kalishchuk_PSP_1_17_IL.pdf Download (329kB)

Анотація

В статті визначена зумовленість динаміки смислових утворень свідомості майбутніх психологів-консультантів і реорганізації їх образу світу (уявлення світу, суб’єктивної дійсності) конкретно-історичним, соціально-культурним і навчально-професійним тлом, у взаємодії з яким розгортається їх багатомірна психічна діяльність. Надана дефініція понять «смислова архітектоніка свідомості особистості» і «картина світу». Означені п’ять планів розвідки процесуально-динамічних характеристик смислової архітектоніки свідомості: мікрогенеза, макрогенеза, реорганізація мнемічних контекстів, операційно-пізнавальний та операційно-емоційний. Висвітлена діагностична процедура вивчення операційно-пізнавального плану «картини світу» майбутніх психологів-консультантів. Запропонована модифікація методики В.П. Серкіна «Оцінка специфіки перцептивного світу». Здійснено дескрипторний аналіз семантичних структур сюжетів за тестом ТАТ Г. Мюррея. Забезпечено дослідження змісту процесів пізнання через активацію пізнавальних контурів свідомості: сенсорно-перцептивного, уяви, мисленнєвого, афективного та рефлексії. Визначено результат дії пізнавальних контурів через знаходження контекстних смислів, що мають множину зв’язків у семантиці суб’єктивної «картини світу» досліджуваних. Використані діагностичні процедури дозволили простежити процес генези «збирання» й генерацію конкретних елементів «картини світу» досліджуваних. Доведення залежність походження та інтегрування образів «картини світу» від особистісної історії діяльності, системи діяльностей, якими досліджувані вже оволоділи та від ієрархії їх мотиваційних тенденцій. Підтверджена теза про неоднозначність сприйняття та розуміння світу, якщо не створені умови для співвіднесення змісту образу з власною дією перетворення, з похідними його інтерпретаціями, атрибуціями і прогнозами щодо певної ситуації. Доведено, що рівні узагальнення смислових утворень пов’язані в ієрархічні зв’язки, в яких понятійний рівень відкривається виключно на засаді узагальнення досвіду діяльності (дій).

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	професійна підготовка; образ світу; смисл; смислова архітектоніка свідомості; мікрогенеза; макрогенеза; пізнавальні контури свідомості; діяльність; мотиваційні тенденції
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує:	Професор Світлана Миколаївна Каліщук
Дата внесення:	01 Черв 2022 09:47
Останні зміни:	01 Черв 2022 09:47
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41165

Actions (login required)

Перегляд елементу