Гавриш, Наталія Василівна та Кондратець, Інна Вікторівна (2022) Дитина і книжка: новий формат взаємодії з дітьми Дошкільне виховання (1). с. 6-10.
![[thumbnail of N_Havrysh_I_Kondratets_DiKNFVzD.pdf]](https://elibrary.kubg.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
N_Havrysh_I_Kondratets_DiKNFVzD.pdf Download (8MB) |
Офіційне посилання: https://jmil.com.ua/2022-5-6
Анотація
Чому сучасні діти не проявляють природного інтересу до книжок і не відчувають потреби в них? Як можна це змінити? Чому традиційні методики роботи з літературними творами більше не ефективні? Які прийоми і форми роботи варто використовувати сучасному вихователю, аби діти з нетерпінням чекали "хвилинок читання"?
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Дитяча література; книжка; взаємодія; дитина; методика; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 08 Черв 2022 05:42 |
| Останні зміни: | 08 Черв 2022 05:42 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41249 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |