Педагогічні умови розвитку креативності студентів на заняттях з постановки голосу

Ланіна, Тетяна Олександрівна (2022) Педагогічні умови розвитку креативності студентів на заняттях з постановки голосу Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, 1 (80). с. 217-221. ISSN 1992-5786

Текст T_Lanina_PFTOVZCH_80_T1_.pdf - Опублікована версія Download (275kB)

Анотація

У статті розкриваються педагогічні умови розвитку креативності студентів на заняттях з постановки голосу у вищій школі мистецького спрямування. У матеріалах статті автором наданий аналіз останніх досліджень із вибраної проблематики. У матеріалах статті надано визначення поняттям «творчість» і «креативність».

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	креативність; розвиток; уроки; студенти; майбутні вчителі музичного мистецтва; педагогічні умови
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу
Користувач, що депонує:	Тетяна Олександрівна Ланіна
Дата внесення:	07 Груд 2022 12:31
Останні зміни:	07 Груд 2022 12:31
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41282

Actions (login required)

Перегляд елементу