Казкотерапія для зняття стресу в учнів початкової школи

Третяк, Ольга Петрівна (2022) Казкотерапія для зняття стресу в учнів початкової школи Проблеми особистості в сучасній науці; результати та перспективи дослідження, 21-22 квітня 2022 р.; Матеріали ХХІV Міжнародної конференції молодих науковців Київ: Видавництвр Ліра-К, 2022. 260 с.. с. 227-230.

[thumbnail of O_Tretiak_Povsn_Rtpd_PPMSRPR_IPO.pdf] Текст
O_Tretiak_Povsn_Rtpd_PPMSRPR_IPO.pdf

Download (595kB)
Офіційне посилання: https://psy.knu.ua/images/2022/%D0%9C%D0%B0%D1%82%...

Анотація

У статті розповідається про один із видів арт-терапії, терапія середовищем, особливою казковою атмосферою. Це читання, або розказування дітям казок у такий спосіб, що дитина бачить у них самих себе, свої проблеми, хвилювання та знаходять способи їх розв’язання.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: казкотерапія; арт-терапія; казкова атмосфера; процес; дитячий страх; агресія; психокорекційні казки
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Ольга Петрівна Третяк
Дата внесення: 14 Черв 2022 09:53
Останні зміни: 14 Черв 2022 09:53
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41347

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу