Педагогічні умови формування творчого мислення підлітків під час вивчення української популярної музики

Касянчук, Марія Сергіївна та Точкова, Світлана Сергіївна (2022) Педагогічні умови формування творчого мислення підлітків під час вивчення української популярної музики Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, 1 (80). с. 95-99. ISSN 2664-3529

[thumbnail of M_KASIANCHUK_S_TOCHKOVA_PFTOVZSH_80:2022.pdf] Текст
M_KASIANCHUK_S_TOCHKOVA_PFTOVZSH_80:2022.pdf - Опублікована версія

Download (274kB)
Офіційне посилання: http://www.pedagogy-journal.kpu.zp.ua/

Анотація

У статті розкрито педагогічні умови формування творчого мислення учнів підліткового віку на уроках музичного мистецтва під час вивчення української популярної музики. У матеріалах авторами запропоновано аналіз останніх публікацій і досліджень із проблематики зазначеного феномена. Задля досягнення мети авторами використано комплекс загальнонаукових теоретичних методів дослі- дження: аналіз, узагальнення, порівняння.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: творче мислення; учні підліткового віку; уроки музичного мистецтва; педагогічні умови; загальноосвітня школа.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра академічного та естрадного вокалу
Користувач, що депонує: Світлана Світлана Сергіївна Точкова
Дата внесення: 17 Черв 2022 06:52
Останні зміни: 17 Черв 2022 06:52
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41371

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу