Мартиненко, Світлана Миколаївна (2012) Формування діагностичних компетенцій у майбутніх учителів початкової школи Наукові записи. с. 155-161. ISSN 966-660-016-1
Перегляд |
Текст
S.Martinenko_NZ_2012.pdf Download (16MB) | Перегляд |
Анотація
У статті обґрунтовано систему діагностичних компетенцїй, якими мають володіти майбутні вчителі початкової школи; визначено поетапність їх формування; охарактеризовано основні компоненти формування діагностичних компетенцїй у майбутніх учителів початкової школи під час їх професійної підготовки
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | діагностичні компетенції; діагностична компетентність; основні етапи та компоненти формування діагностичних компетенцїй майбутніх учителів початкової школи |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 23 Жов 2014 18:56 |
Останні зміни: | 18 Лют 2015 06:22 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4139 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |