Психологічні практики збереження здоров’я

Каліщук, Світлана Миколаївна (2021) Психологічні практики збереження здоров’я [Навчально-методичні матеріали]

Текст (Робоча програма) S_Kalishchuk_RPND_PPZZ_IL.pdf - Прийнята версія Download (1MB)

Анотація

Мета навчальної дисципліни – поглиблення фахової компетентності з питання практичного застосування здоров’язберігаючих психологічних технологій, що забезпечують адекватну умовам довколишньої дійсності регуляцію поведінки, соціальної взаємодії та підприємницької діяльності. Завдання курсу: аналіз системи психологічних факторів зміни здоров’я людини; розкриття компонентів, функцій та психологічних здоров’язберігаючих факторів (перед диспозиційних, каталізації, хроніфікації і факторів-буферів); формування здатності до рефлексії й оптимізації індивідуальної стратегії збереження здоров’я; набуття здатності застосовувати на практиці психологічні здоров’язберігаючі технології.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	збереження здоров’я; симптом; свобода; відповідальність; смисл; система; аттрактор
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує:	Професор Світлана Миколаївна Каліщук
Дата внесення:	30 Черв 2022 06:56
Останні зміни:	30 Черв 2022 06:56
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41485

Actions (login required)

Перегляд елементу