Шопіна, Марина Олександрівна та Якунін, Ярослав Юрійович (2022) Психологічна підтримка дітей з особливими освітніми потребами під час війни Матеріали XXIV Міжнародної конференції молодих науковців «Проблеми особистості в сучасній науці: результати та перспективи дослідження». с. 254-257.
|
Текст
Shopina_Yakunin_Kyiv_21_22.04.2022.pdf - Опублікована версія Download (382kB) |
Анотація
Головна проблема, яку ми бачимо, це надання психологічної допомоги батькам дітей, які мають дитину з особливими освітніми потребами і наразі позбавлені можливості відвідувати спеціалізовані дитячі заклади, а також займатись з такими фахівцями як з психологи, логопеди, дефектологи тощо. Тому головними завданнями нашого проєкту стали такі: навчити батьків самостійно займатись з дитиною; наголошувати на необхідності продовжувати розвивальні заняття, що сприятимуть подальшому розвитку мови і здібностей дитини; надати психологічну і методичну допомогу батькам у виконанні цих завдань; пояснити, як психологічно підтримати дитину
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | психологічна підтримка; дитина з особливими освітніми потребами; розвивальні заняття |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій |
| Користувач, що депонує: | доцент Марина Олександрівна Шопіна |
| Дата внесення: | 22 Лип 2022 10:32 |
| Останні зміни: | 22 Лип 2022 10:32 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41552 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


