Шопіна, Марина Олександрівна and Якунін, Ярослав Юрійович (2022) Psychological support for children with special educational needs during the war Матеріали XXIV Міжнародної конференції молодих науковців «Проблеми особистості в сучасній науці: результати та перспективи дослідження». pp. 254-257.
Text
Shopina_Yakunin_Kyiv_21_22.04.2022.pdf - Published Version Download (382kB) |
Abstract
The main problem we see is the provision of psychological assistance to parents of children who have a child with special educational needs and are currently deprived of the opportunity to visit specialized children's institutions, as well as to work with such specialists as psychologists, speech therapists, defectologists, etc. Therefore, the main tasks of our project have become the following: to teach parents how to work with their children on their own; emphasize the need to continue developmental classes that will contribute to the further development of the child's language and abilities; provide psychological and methodical assistance to parents in performing these tasks; explain how to psychologically support a child
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | psychological support; a child with special educational needs; developmental classes |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра природничо-математичної освіти і технологій |
Depositing User: | доцент Марина Олександрівна Шопіна |
Date Deposited: | 22 Jul 2022 10:32 |
Last Modified: | 22 Jul 2022 10:32 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41552 |
Actions (login required)
View Item |