Організація і здійснення регіональними центрами соціальних служб навчальної діяльності

Петрочко, Жанна Василівна (2022) Організація і здійснення регіональними центрами соціальних служб навчальної діяльності Ввічливість. Humanitas (3). с. 69-77. ISSN 2786-4715, 2786-4723

[thumbnail of Petrochko_Vichlulist_FPCRCO.pdf] Текст
Petrochko_Vichlulist_FPCRCO.pdf

Download (275kB)
Офіційне посилання: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/humanitas/a...

Анотація

У статті здійснено спробу розкрити проблему підвищення професійної компетентності фахівців у сфері захисту дитини, підтримки сім’ї з дітьми на регіональному рівні. Мета статті: описати місце та роль регіонального центру соціальних служб у системі надання навчальних послуг, організації та здійснення навчально-методичної діяльності. Для досягнення мети використано: компетентнісний підхід до дослідження, а також теоретичні методи (аналіз, синтез, систематизація, порівняння, узагальнення), вивчення нормативних документів, аналізу документації регіональних центрів соціальних служб: метод професійної рефлексії, вивчення експертної думки. Використано матеріали, напрацьовані у рамках проєктів на замовлення Міністерства соціальної політики України. Представлено особливості навчальної діяльності регіонального центру соціальних служб щодо узгодження цілей навчання, підбору партнерів, здійснення моніторингу та оцінки навчальної діяльності. Названо три основні групи отримувачів навчально-методичних послуг регіонального центру (організатори соціальної роботи та надавачі соціальних послуг; кандидати в сімейні форми виховання, усиновлювачі, патронат над дитиною; надавачі адміністративних послуг соціального характеру). Визначено головні ролі регіонального центру соціальних служб у навчальній діяльності (роль організатора; роль виконавця (тренера/викладача) навчальних занять). Представлено алгоритм організації навчально-методичної діяльності регіонального центру соціальних служб (формування пропозиції щодо навчальної діяльності; визначення потреб територіальних громад у навчальних послугах; планування навчальної діяльності; підготовка та проведення навчальних занять; моніторинг та оцінка навчальної діяльності). Узагальнено схарактеризовано кожний етап алгоритму. Запропоновано теми для навчання, актуальні в сучасних умовах воєнного стану в Україні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: професійна компетентність; регіональний центр соціальних служб; організація навчання; навчально-методична діяльність; алгоритм
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує: професор Жанна Василівна Петрочко
Дата внесення: 07 Вер 2022 10:15
Останні зміни: 07 Вер 2022 10:15
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41766

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу