Документ видалено

Очевидно, ви намагаєтеся відкрити видалений з архіву документ.

['lib/eprint:replaced_version' not defined

citation

Мієр, Тетяна Іванівна та Голодюк, Лариса Степанівна та Сіранчук, Наталія Миколаївна та Дика, Наталія Михайлівна та Кондратенко, Наталія Юріївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2022) Pedagogical context of attributiveness of reflection in traditional and e-learning of future teachers and already working as socially oriented individuals Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, 12 (2). с. 166-174. ISSN 1804-7890; 2464-6733

]