Стратегія допомоги тривожній дитині

Олексенко, Світлана Валер'янівна (2022) Стратегія допомоги тривожній дитині Практичний психолог: дитячий садок (1). с. 11-20.

Текст S_Oleksenko_PPDS_1_IPO.pdf Download (450kB)

Анотація

В статті розглядається проблема формування тривожності у дошкільників та зміст психологічної підтримки тривожних дітей. Виділяються особливості тривожних проявів у дітей та їх причини, правила взаємодії, напрямки профілактичної та розвивально-корекційної роботи психолога, особливості діагностичної роботи з тривожними дітьми

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	тривожний дошкільник; тривожність; діагностика тривожності у дошкільників; профілактика тривожності
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра історичної та громадянської освіти
Користувач, що депонує:	Світлана Валер'янівна Олексенко
Дата внесення:	18 Жов 2022 07:06
Останні зміни:	18 Жов 2022 07:06
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/41987

Actions (login required)

Перегляд елементу