Робоча програма навчальної дисципліни "Економікс ІІ" для студентів спеціальності 051 Економіка, 2022-2023 н.р.

Жукова, Юлія Миколаївна (2022) Робоча програма навчальної дисципліни "Економікс ІІ" для студентів спеціальності 051 Економіка, 2022-2023 н.р. [Навчально-методичні матеріали]

Текст Y_Zhukova_Economics2_EK_FEU.pdf - Опублікована версія Download (2MB)

Анотація

«Економікс» – суспільна, економічна наука про використання обмежених економічних ресурсів або управління ними для максимального задоволення необмежених матеріальних потреб людей та суспільства загалом. Стрижень Економікс – проблема оптимальності, ефективності, результативності виробництва, розподілу, обміну та споживання, пошук шляхів збільшення внеску кожного індивіда або економічного суб’єкта в результативність суспільного виробництва, зближення економічних інтересів для прискорення економічного прогресу. Економікс складається з мікро- та макроекономічного аналізу, що зумовило логіку викладання курсів: «Економікс І – Мікроекономіка», «Економікс ІІ – Макроекономіка». «Економікс ІІ - Макроекономіка» є обов’язковою дисципліною, яка забезпечує формування фахових компетентностей бакалавра з економіки. Вивчення макроекономіки – необхідна умова оволодіння знаннями, набуття навиків аналізу закономірностей розвитку економіки країни як єдиного цілого. Вона вивчає такі життєво важливі для кожної людини проблеми як: циклічність економічного розвитку, безробіття, інфляцію, вплив на дані кардинальні процеси поведінки домогосподарств та підприємницьких структур, інвестиційної, грошово-кредитної, податково-бюджетної та зовнішньо-економічної політики уряду, стану державного бюджету, торговельного та платіжного балансів, валютного курсу. Вивчення макроекономіки допомагає виробити системне економічне мислення, розвинути аналітичні здібності та правильно оцінювати здійснювані урядом заходи по трансформації командно-адміністративної економіки в ринкову, краще орієнтуватися в бурхливому, багатоплановому і суперечливому потоці економічного життя суспільства, точніше прогнозувати результати сьогоднішніх власних рішень. Мета дисципліни: формування системи знань про механізми функціонування національної економіки на підставі сучасних макроекономічних теорій, обґрунтованих світовою теорією і практикою. Завдання дисципліни полягають у вивченні теорії макроекономічної науки, розкритті її об’єкта, предмета і методу, висвітленні основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічного розвитку, побудові базових моделей рівноваги, виявленні механізму взаємодії складових макроекономічної політики. В результаті вивчення курсу студент повинен знати: - термінологію та основні засоби макроекономічного аналізу; - основні макроекономічні показники та моделі; - складові макроекономічної політики: кредитно-грошової, бюджетно-податкової, соціальної, зовнішньоекономічної. Опанувавши теоретичний курс студент повинен вміти: - визначати і оцінювати основні тенденції розвитку економіки на основі аналізу макроекономічних показників; - визначати цілі і наслідки макроекономічної політики держави; - визначати вплив різних факторів на вибір макроекономічної політики та на величину макроекономічних показників. Відповідність дисципліни Економікс ІІ (ОДФ.02) компетентностям (освітня програма 051.00.01 Економіка міста. Урбаністика (нова редакція)): - Загальні: ЗК3. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК7. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК8. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. - Спеціальні: СК1. Здатність виявляти знання та розуміння проблем предметної області, основ функціонування сучасної економіки на мікро-, мезо-, макро- та міжнародному рівнях. СК3. Розуміння особливостей провідних наукових шкіл та напрямів економічної науки. СК4. Здатність пояснювати економічні та соціальні процеси і явища на основі теоретичних моделей, аналізувати і змістовно інтерпретувати отримані результати. СК5. Розуміння особливостей сучасної світової та національної економіки, їх інституційної структури, обґрунтування напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави. СК7. Здатність застосовувати комп’ютерні технології та програмне забезпечення з обробки даних для вирішення економічних завдань, аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів. СК9. Здатність прогнозувати на основі стандартних теоретичних та економетричних моделей соціально-економічні процеси. Результати навчання: - РН3. Знати та використовувати економічну термінологію, пояснювати базові концепції мікро- та макроекономіки. - РН4. Розуміти принципи економічної науки, особливості функціонування економічних систем. - РН7. Пояснювати моделі соціально-економічних явищ з погляду фундаментальних принципів і знань на основі розуміння основних напрямів розвитку економічної науки. - РН9. Усвідомлювати основні особливості сучасної світової та національної економіки, інституційної структури, напрямів соціальної, економічної та зовнішньоекономічної політики держави. - РН13. Ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання соціально-економічних даних, збирати та аналізувати необхідну інформацію, розраховувати економічні та соціальні показники. - РН19. Використовувати інформаційні та комунікаційні технології для вирішення соціально-економічних завдань, підготовки та представлення аналітичних звітів. - РН21. Вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик економічних систем різного рівня, а також особливостей поведінки їх суб’єктів.

Тип елементу :	Навчально-методичні матеріали
Ключові слова:	економікс; макроекономіка
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет економіки та управління > Кафедра міжнародної економіки
Користувач, що депонує:	Юлія Миколаївна Жукова
Дата внесення:	24 Жов 2022 09:52
Останні зміни:	24 Жов 2022 09:52
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42101

Actions (login required)

Перегляд елементу