Застосування віртуальної реальності (VR) у освіті

Шкуренко, Олександра Вікторівна та Слупська, Яна (2022) Застосування віртуальної реальності (VR) у освіті Молодий вчений (9(109)). с. 82-88. ISSN 2304-5809

[thumbnail of Shkurenko_O_Slupska_Y_ZVRO_2022_FPO.pdf] Текст
Shkurenko_O_Slupska_Y_ZVRO_2022_FPO.pdf

Download (558kB)
Офіційне посилання: https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/articl...

Анотація

Авторами поданої статті було розкрито організаційно-методичні основи застосування віртуаль-ної реальності (VR) у початковій школі значення поняття віртуальної реальності, а також застосування технології в школі. Авторами статті було виявлено приклади роботи з поданою технологією та етапи засто-сування VR-технології в школі. Крім того, в статті зазначено, чому українська освіта потребує застосування технології віртуальної реальності в початковій школі. Також авторами проведено аналіз наявних дослі-джень з вищезазначеної теми у закордонних і вітчизняних статтях, як найдоцільніше впроваджувати тех-нологію віртуальної реальності в школи та виявлено ресурси, які допоможуть зробити уроки цікавішими.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: VR-технологія; імерсивні технології; інструменти технології віртуальної реальності.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 03 Лист 2022 15:04
Останні зміни: 03 Лист 2022 15:04
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42312

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу