Таран, Оксана Петрівна та Скрипник, Тетяна Вікторівна (2022) Системна допомога дітям молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектра [Навчально-методичні матеріали]
Текст
T_Skrypnyk_O_Taran_SDDMSHVPAS_KSIO.pdf Download (1MB) |
Анотація
Мета: формувати у здобувачів освіти: 1) сучасні уявлення про шляхи впровадження безперешкодного і відповідного навчання учнів з розладами аутистичного спектра (РАС) у закладах загальної середньої освіти з опорою на: ресурси учня з РАС та ресурси середовища; 2) здатність визначати і реалізовувати необхідні стратегії перетворення освітнього середовища у відповідності до міжнародних стандартів, налагоджувати та координувати командний супровід цих дітей у закладі освіти; 3) здатність розкривати можливості (ресурси) цих дітей, що уможливить їхню активну й продуктивну участь у різних видах діяльності як у закладі освіти, так і за його межами.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | розлади аутистичного спектра; виклики навчання; критерії готовності до навчання; системна допомога; індивідуальна програма розвитку; SMART-цілей; моніторинг; команда супроводу |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Доцент Оксана Петрівна Таран |
Дата внесення: | 09 Лист 2022 05:38 |
Останні зміни: | 09 Лист 2022 05:38 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42418 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |