Мартиненко, Світлана Миколаївна (2009) Аналіз типових труднощів у діагностичній діяльності вчителя початкових класів Початкова школа (6). с. 57-61.
Перегляд |
Текст
S.Martynenko__PSH_6_2009.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано типові труднощі у діагностичній діяльності вчителя початкових класів
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | діагностика; діагностична діяльність; труднощі; вчитель початкових класів |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик гуманітарних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 03 Лист 2014 20:46 |
Останні зміни: | 29 Вер 2015 12:54 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4255 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |