Digital transformation of complex educational scenarios (comparative study of final qualification assessment for foreign languages programs)

Makhachashvili, Rusudan та Семеніст, Іван Васильович (2022) Digital transformation of complex educational scenarios (comparative study of final qualification assessment for foreign languages programs) E-learning (Computer Science and Information Systems 2022, MCCSIS 2022), 1 (16). с. 101-110.

[thumbnail of R_Makhachashvili_MCCSIS_2022_FRGF.pdf] Текст
R_Makhachashvili_MCCSIS_2022_FRGF.pdf

Download (1MB)
Офіційне посилання: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2...

Анотація

The global quarantine measures and restrictions have posed a challenge to the structure and procedure of university summative assessment process. Foreign Languages Acquisition and Linguistic Education assessment are interdisciplinary processes, informed by the nature of linguistic content and types of communicative and professional activities within a framework of set and variable scenarios. The study is based on identification of various interdisciplinary competency principles, derivative of 21st century skills. This inquiry objective is to investigate the dynamic progress and results of digital transformation of final qualification assessment for students of European and Oriental Languages programs, employed in the years 2020 and 2021 through the pandemic emergency digitization measures. The study focus is on the comparison of the cases and best practices of Borys Grinchenko Kyiv University (Ukraine) Digital Final Qualification Assessment to derive contrastive results for different stages of digitization (2020 and 2021) in Foreign Languages major programs. Comparative results of the efficiency of ICT tools and practices applications across different educational activities of Final Qualification Assessment and interoperable digital literacy levels requirement are evaluated.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: digital transformation; educational scenario; digital skills; ICT Tools; final qualification assessment; European languages; Oriental languages
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра германської філології
Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет східних мов > Кафедра східної культури і літератури
Користувач, що депонує: Русудан Кирилевна Махачашвілі
Дата внесення: 29 Лист 2022 08:26
Останні зміни: 29 Лист 2022 08:26
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/42868

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу