Олексюк, Ольга Миколаївна (2021) Міфи та реальність сучасної мистецької освіти Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі (6). с. 4-8. ISSN 2518-766Х
Текст
O_Oleksiuk_MRSMO_KMMO_FMMH.pdf Download (170kB) |
Анотація
У статті розглядається стан наукового осмислення педагогічної міфології, спрямований на відстеження генези міфів, особливості її розвитку в умовах мистецької освітньої комунікації. Автор статті вважає, що в теорії і практиці сучасної мистецької педагогіки «стара педагогіка» суперечить новій реальності. Необхідними аспектами нової педагогічної міфології стали регла-ментація, стандартизація, оптимізація та компетентнісний підхід. Виникає особлива філософія освіти, яка відповідає стандартам цифрового суспільства. В умовах цифрового оновлення сучасної мистецької освіти слід проаналізувати невдалий досвід інноваційної діяльності задля моделювання оптимальних способів поліпшення ситуації.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | міф; педагогічний міф; сучасна мистецька освіта; цифровізація суспільства |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Користувач, що депонує: | Доктор Ольга Миколаївна Олексюк |
Дата внесення: | 07 Груд 2022 10:45 |
Останні зміни: | 07 Груд 2022 10:45 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43224 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |