Напрями вдосконалення дистанційного формату підготовки бакалаврів дошкільної освіти

Літіченко, Олена Дмитрівна та Шинкар, Тетяна Юріївна та Гаращенко, Лариса Василівна (2022) Напрями вдосконалення дистанційного формату підготовки бакалаврів дошкільної освіти Освітологія (11). с. 91-99. ISSN 2412-124X

[thumbnail of O_Litichenko_T_Shunkar_L_Garashchenko_Oświatologia_11_2022_FPO.pdf] Текст
O_Litichenko_T_Shunkar_L_Garashchenko_Oświatologia_11_2022_FPO.pdf

Download (666kB)
Офіційне посилання: https://osvitologia.kubg.edu.ua/index.php/osvitolo...

Анотація

У статті представлено досвід викладання дисципліни практичного спрямування «Мистецьке рукоділля» для студентів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» в дистанційному форматі. Зміни в організації освітнього процесу відбулися у зв’язку з Всесвітньою пандемією COVID-19 2020–2022 років, що змусило змінити очний формат навчання на дистанційну освіту. Зі значними труднощами зіткнулися викладачі практичних дисциплін: відпрацювання технічних навичок виконання виробів, опанування методики освітньої взаємодії і комунікації в процесі предметно-перетворювальної і мистецької діяльності з дітьми дошкільного віку. Перехід на дистанційний формат навчання потребував розроблення електронного освітнього контенту і пошуків ефективних інструментів освітньої взаємодії. Здійснене експериментальне дослідження дозволило з’ясувати ставлення студентів до форми опанування навчальним матеріалом та вивчити результативність використання цифрових ІКТ-сервісів у забезпеченні освітнього процесу. Було виокремлено переваги і недоліки дистанційного навчання практично спрямованої дисципліни «Мистецьке рукоділля», які назвали здобувачів освіти. З’ясовано, що для опанування дисципліною найбільш дієвою є організація онлайн-занять, що дозволяє комунікувати викладачу і студентам, показувати основні технічні прийоми виконання виробів у реальному часі, давати методичні рекомендації виконання завдання, обговорювати навчальні завдання. Запропоновано різні сервіси для організації освітньої взаємодії під час вивчення дисципліни «Мистецьке рукоділля».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: дистанційна освіта; дошкільна освіта; ІКТ-сервіси; онлайн-заняття; освітній процес; фахова підготовка
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: О.Д. Літіченко
Дата внесення: 21 Груд 2022 01:57
Останні зміни: 21 Груд 2022 01:57
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43425

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу