Драч, Оксана Олександрівна (2022) Поведінка учениць як соціально-виховний засіб: за матерілами Варшавської жіночої прогімназії початку ХХ ст. Київські історичні студії, 15 (22). с. 38-47. ISSN 2524-0749; 2524-0757
![]() |
Текст
Drach_Povedinka_uchenytc_КІС_2022_ВЗ-2.pdf - Опублікована версія Download (945kB) |
Офіційне посилання: https://istorstudio.kubg.edu.ua/index.php/journal/...
Анотація
У статті досліджено заходи педагогічної ради Варшавської жіночої прогімназії щодо використання поведінки учениць як соціально-виховного засобу в освітній практиці початку ХХ ст. Заклад мав забезпечити належну успішність і соціалізацію гімназисток відповідно до нормативного затверджених правил. З’ясовано, що формування дисциплінованості, добросовісності, відповідальності і старанності учениць було основою навчального щодення і важливим соціально-виховним інструментарієм.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | поведінка учениць; Варшавська жіноча прогімназія; жіноча освіта; педагогічна рада; навчально-виховний процес. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра всесвітньої історії |
Користувач, що депонує: | професор Оксана Олександрівна Драч |
Дата внесення: | 04 Січ 2023 16:49 |
Останні зміни: | 04 Січ 2023 16:49 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/43677 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |