Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Виховання толерантності як складова процесу поліпшення якості вищої освіти Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України». Тематичний випуск «Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу», 3 (1). с. 113-116.
Перегляд |
Текст
Sinelnyk_I_VuOU_14_FLMD_PI.pdf.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано змістовий аспект понять «якість» і «якість вищої освіти» на матеріалі лексикографічних джерел; уточнено поняття «якість навчання» та «якість підготовки», що є складовими якості вищої освіти; теоретично обґрунтовано значимість формування високого рівня професійної компетентності для забезпечення конкурентоспроможності випускника на ринку праці та успішного здійснення ним подальшої педагогічної діяльності; доведено, що виховання молоді на ідеях взаєморозуміння, взаємоповаги, толерантності є важливою складовою процесу поліпшення якості вищої освіти в Україні.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | конкурентоспроможність; ринок праці; вища освіта; поліпшення; якість; якість вищої освіти; якість навчання; якість підготовки; майбутній вчитель початкової школи; виховання; професійна компетентність; толерантність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 26 Лист 2014 13:34 |
| Останні зміни: | 23 Квіт 2015 20:10 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4399 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |