Музика, Олена Оксентівна та Музика, Олександр Леонідович та Никончук, Наталія Олександрівна (2023) Розвиток асертивності обдарованих студентів у складних життєвих ситуаціях Modern systems of science and education in the USA, EU and other countries '2023 (16-01). с. 139-144. ISSN 2709-2267
Текст
Muzyka O_DAGS_FPO_KOPPN_2023.pdf Download (501kB) |
Офіційне посилання: https://doi.org/10.30888/2709-2267.2023-16-01-046
Анотація
У роботі розглядається асертивна взаємодія як ресурс розвитку обдарованих студентів у складних життєвих ситуаціях. Наводяться приклади розвитку асертивності в процесі ціннісної підтримки типотвірних особистісних цінностей і самоефективності обдарованих студентів
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | асертивність; обдарована особистість; самоефективність; складна життєва ситуація; ціннісна підтримка |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | доцент Олена Оксентівна Музика |
Дата внесення: | 14 Бер 2023 09:20 |
Останні зміни: | 14 Бер 2023 09:20 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/44380 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |